Aanbod

In je rol als IB-er, teamleider of bureaumedewerker voer je veel gesprekken met ouders en leerkrachten. Vaak bespreek je onderwerpen die heel belangrijk zijn en daardoor veel met mensen doen. In deze workshop maak je kennis met het op een waarderende manier voeren van deze gesprekken.

Zie voor meer informatie: https://drivesatschool.nl/

Min 4 – Max 22 deelnemers

Volg het Waarderend Leiderschap in het Onderwijs en bereik meer resultaat met minder hard werken

Buig weerstand en negativiteit om naar enthousiasme en plezier
Ontlok positiviteit, eigenaarschap en gevoel van competentie
Breng systematisch het potentieel van je team tot bloei
Laat leerkrachten weer schitteren in hun werk en samenwerking
Leer hen waarderende gesprekken te voeren met ouders en kinderen
Creëer een professionele en op leren gerichte cultuur
Geef moeiteloos sturing aan jouw team
Haal je doelen door ze los te laten

Kortom: investeer in jouw succes als (school)leider! Dit programma is als formeel aanbod opgenomen voor herregistratie in het Schoolleidersregister PO bij de professionaliseringsthema’s ‘Verandermanagement’ en ‘Visiegestuurd onderwijs’.

Zie voor meer informatie: https://drivesatschool.nl/

Min 6 – Max 12 deelnemers!

Data training:

Training 1: woensdag 25 januari 2023  – tijd: 9.00 – 17.00 uur

Training 2: woensdag 8 februari 2023 – tijd: 9.00 – 17.00 uur

Training 3: dinsdag 14 maart 2023 – tijd: 09.00 – 17.00 uur

Terugkommiddag: 20 juni 2023 – tijd: 13.30 – 17.00 uur

De planning van het gehele programma vind je hier : Unicoz 22.03.1 Planning incompany WLO (1)

Wat zijn de kosten?
€ 2225 p.p. bij 6 deelnemers en aflopend tot
€1825 p.p. bij 12 deelnemers

• Donderdag 9 februari 15.30-17.30 uur (locatie: De Oranjerie)
• Donderdag 20 april 15.30-17.30 uur (locatie: De Oranjerie)
• Donderdag 8 juni 15.30-17.30 uur (locatie: De Oranjerie)

Om te zorgen dat de Unicoz Academie een goede doorstart maakt, richten we de projectgroep Unicoz Academie op. Het is de bedoeling dat zoveel mogelijk rollen en functies van Unicoz vertegenwoordigd zijn in deze projectgroep dus meld je aan! Je kunt je aanmelden door een e-mail te sturen naar Raymond van den Berg: r.vandenberg@unicoz.nl

De projectgroep gaat onder meer meedenken over het aanbod vanuit de Academie, het contact tussen alle Unicoz medewerkers en de Academie, de website en andere gave ideeën en plannen.  Allereerst gaat de projectgroep de pagina’s vol input van de schoolteams verwerken en vormgeven in de Academie. De projectgroep komt drie keer per jaar bijeen en de bijeenkomsten duren anderhalf uur.

STEAM trainer (zes dagdelen)

Voor leerkrachten en andere leerlingbegeleiders die succesvol willen starten als STEAM trainer hebben we een intensieve basistraining. In zes dagdelen van 3 uur gaan we vooral veel zelf aan de slag. De opzet van elke lesdag is als volgt: Eerst maken we gestuurd kennis met de materialen en de mogelijkheden. Aansluitend passen we onze nieuwe kennis toe in een meer open situatie (challenge) van 3 uur.

Doelen:

De deelnemers

• Kunnen op basis van eigen ervaringen uitleggen wat STEAM is.
• Voelen zich startbekwaam om met hun groep aan de activiteiten te beginnen.
• Hebben kennis gemaakt met de belangrijkste materialen en kunnen daar beredeneerde keuzes in maken.
• Hebben ervaren hoe het is om gestuurd te werken én hoe de processtappen Denken, Doen en Delen worden doorlopen bij een challenge.

Data training:

• do 9 maart
• do 23 maart
• do 13 April
• do 20 april
• do 11 mei
• do 25 mei
• do 8 juni  (reserve inhaaldag)

Meer info:

• STEAMlabs zorgt voor alle devices en materialen.
• Cursisten ontvangen voor aanvang de reader en na afloop een certificaat.
• Lesdag 2 kan worden ingevuld als officiële LEGO® Education training.

De Kanjertraining heeft tot doel sociale problemen zoals pesten, conflicten, uitsluiting en sociaal teruggetrokken gedrag te voorkomen van te verminderen en het welbevinden te vergroten bij kinderen en jongeren. 

Je kunt de kanjermethode in je eigen school inzetten. Je leert alle vereiste kennis en vaardigheden om de kanjermethode te begeleiden. Je verwerft, als leerkracht, IB-er of directielid, een officiële licentie om deze methode te mogen werken. Leraarondersteuners en onderwijsassistenten krijgen een certificaat als bewijs van deelname.

1e sessie:  dinsdag 28 maart 2023

2e sessie:  donderdag 20 april 2023

3e sessie:  donderdag 1 juni 2023

Tijdstip   : 16.00 – 19.00 uur  

Terugkomdag:  na de zomervakantie (wordt nog ingepland)

STEAM op jullie school?

• Willen jullie als organisatie aan de slag met onderzoekend en ontwerpend leren, maar weten jullie nog niet precies hoe?
• Of zijn er al STEAM-materialen op school, maar worden die nog nauwelijks benut?
• Of misschien is de werkgroep enthousiast maar moet het team nog worden meegenomen hierin?

Zelf ervaren!

Een introductieworkshop is meestal een uitstekende start. Om te beginnen heb je samen een geweldig inspirerende middag. vol met bouw- en programmeerplezier. Na afloop heb je als team een gedeelde ervaring van waaruit je verder kunt bouwen.

Praktisch:

• Introductieworkshop duurt zo’n 2,0 tot 3,0 uur, afhankelijk van de tijd die er beschikbaar is. Korter kan eventueel in overleg.
• STEAMlabs zorgt voor alle materialen en devices. Een digibord op locatie zou fijn zijn.
• Kosten: € 399,- per dagdeel. Vrijgesteld van BTW en Reiskosten: € 0,21 per km. Excl. 21% BTW. Vooraf ontvangen jullie een offerte.

Afhankelijk van jullie wensen verzorgen we workshops voor teams, individuele leerkrachten, of geven begeleiding aan leerkrachten en leerlingen tijdens de lessen.

Neem contact op met Steamlabs en regel zelf deze workshop: https://steamlabs.nl/contact

Dubbelbijzonderheid bij meer- en hoogbegaafde leerlingen wordt nog niet altijd herkend in de klas. Het gaat hierbij om leerlingen die begaafd zijn én een leer- of gedragsstoornis hebben. Deze combinatie kan een grote impact hebben op het welzijn en het leren van de leerling.
Het is voor de leerling ingewikkeld om te begrijpen waarom het leren hem niet altijd even gemakkelijk af gaat. Dat vraagt om een zorgvuldige begeleiding zowel op het gebied van de begaafdheid als op het gebied van de stoornis. Door rekening te houden met kansen en belemmeringen wordt het mogelijk om deze leerling een gepast aanbod te geven.
• Wat zijn dubbel bijzondere leerlingen?
• Dubbel bijzondere leerlingen laten botsingsgedrag zien. Welk gedrag wordt hiermee bedoeld?
• Het botsingsgedrag heeft invloed op de vijf domeinen, de zogenoemde schijf van vijf, van leren en ontwikkeling van de leerling (Trail, 2011).
• Hoe zou sticoredi, stimuleren, compenseren, remediëren en dispenseren hierbij kunnen helpen?
Deze en andere vragen komen terug in de themamiddag Dubbel Bijzondere leerling.

Tijdens de terugkomdag komen de volgende onderwerpen aan de orde:

• Opfrissen achtergrond Kanjertraining
• Ervaringen uitwisselen (onder andere inventariseren wat goed gaat en wat knelpunten zijn)
• Nieuwe inzichten en materialen
• Hoe wordt er om gegaan met pestgedrag? Het pestprotocol
• Meidenvenijn
• Kritiek geven en krijgen
• Sociogram en leerlingvolgsysteem op de website.

Wanneer deelnemen?

Je kunt tussen anderhalf en twee jaar na het behalen van licentie A deelnemen aan deze training

Verlenging licentie Kanjertraining

De B licentie wordt verlengd met een geldigheidsduur van 2 jaar. De C licentie is definitief.

Wat zijn de kosten?

circa € 200,00 p.p. bij 10 deelnemers

Wil je jouw getalenteerde leerlingen nóg beter begeleiden, een plek voor hen creëren zodat ze beter tot hun recht komen? Jij kunt het verschil maken! De jaaropleiding tot Talentbegeleider BO geeft jou de kennis en vaardigheden om meer- en hoogbegaafde leerlingen te herkennen/erkennen en om hen de juiste begeleiding te kunnen bieden.

Passend onderwijs is onderdeel van de dagelijkse praktijk in het onderwijs. Niet alleen voor de leerling met een beperking of leerprobleem, maar ook voor de meer- en hoogbegaafde leerling. Weet jij hoe je de meer- en hoogbegaafde leerlingen kunt signaleren in de klas? Wat is het verschil tussen de intelligente en de hoogbegaafde leerling? Hoogbegaafde leerlingen hebben speciale onderwijsbehoeftes. Weet jij wat zij nodig hebben? Misschien heb je al een leerling in gedachten…?

https://www.novilo.nl/jaaropleiding-talentbegeleider/

Duur opleiding: 1 jaar – 9 lesdagen

Studiebelasting: ongeveer 5 uur per week

Training Aandachtsfunctionaris Huiselijk Geweld en Kindermishandeling (PO en VO)

Scholen zijn verplicht om de Meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling te hanteren. De Wet Meldcode adviseert een aandachtsfunctionaris aan te stellen en op te leiden. Dit is dus niet verplicht. Op veel scholen is de intern begeleider of zorgcoördinator de aandachtsfunctionaris. Medewerkers kunnen bij een vermoeden van kindermishandeling of huiselijk geweld bij deze persoon terecht. De aandachtsfunctionaris zorgt voor de uitvoering van de meldcode. Daarnaast coördineert hij of zij het proces rondom signaleren en verwijzen. Tot slot coördineert hij of zij het zorgproces rondom de leerling en het gezin.

De LVAK (Landelijke Vakgroep voor Aandachsfunctionarissen) biedt een incomapny training ‘Aandachstfucntionaris Huiselijk Geweld en Kindermishandeling’ aan. De volledige Training  beslaat
drie hele dagen. Eén dagdeel wordt besteed aan het oefenen met een acteur. De training bestaat uit theoretische onderdelen die worden afgewisseld met oefeningen. De trainer zal zorgdragen voor voldoende veiligheid en vertrouwen zodat deelnemers worden gestimuleerd om daadwerkelijk te experimenteren met de aangereikte werkvormen. Het leereffect wordt op deze manier het best bereikt.
Voor aanvang van de training wordt aan de deelnemers een reader toegestuurd met daarin de theorie uit de training. Ook ontvangen de deelnemers een huiswerkopdracht, die bestaat uit:
• het maken van een plan van aanpak (indien er al een implementatie heeft plaatsgevonden en er een protocol meldcode aanwezig is, zal de huiswerkopdracht gericht zijn op de borging van
de meldcode)
• het maken van een opdracht communicatie
• het bestuderen van de opgegeven literatuur

De huiswerkopdracht beslaat 10 uur.

De deelnemer ontvangt een certificaat (Training Aandachtsfunctionaris Huiselijk Geweld/Kindermishandeling) als er voldaan is aan:
• 100% aanwezigheid op alle trainingsdagen;
• het bestuderen van de voorgeschreven literatuur;
• het uitvoeren van de huiswerkopdrachten

Wat houdt deze opleiding in?

Je wilt in een andere verhouding staan met kinderen en hen op een meer coachende manier ondersteunen. Je wilt delen, spelend verbinden en werkelijk betekenis geven aan een andere manier van kijken en werken met kinderen en de volwassenen om hen heen. Hierbij wil je uitgaan van een kwaliteitsgerichte en oplossingsgerichte benadering van ‘lastig’ gedrag en verbindend communiceren. Kies dan voor de Kind-In-Kracht-opleiding tot Kindercoach.

Deze opleiding stelt u in staat te herkennen wat zich bij het kind aandient, welk effect dat heeft op de emoties en gevoelens en gedrag van het kind en wat nodig is om het kind te ondersteunen. Daarnaast leert u het kind uit te nodigen tot bewustwording en persoonlijke groei.

Wanneer start de opleiding?

Start op 13 september  2023. Deze opleiding bestaat uit 15 lesdagen verdeeld over 1,5 jaar.

Voor wie is de training?

Leerkrachten of Intern Begeleiders of Directieleden

Wat zijn de kosten

+/- € 3.000,00

Zie ook: https://www.kikopleiding.nl/